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Géodésie et métrologie dimensionnelle

Le pôle enseignement en géodésie et métrologie dimensionnelle (PEGMD) forme les étudiants dans les domaines de la géodésie, de la topométrie, de la métrologie et des mathématiques.

Activités d’enseignement

Le rôle de la géodésie est de définir les référentiels permettant d’exprimer les coordonnées des objets ainsi que de fournir les outils et méthodes utilisées pour déterminer des coordonnées tant à l’échelle locale (topométrie) qu’à l’échelle globale (géodésie spatiale).

Compétences
Dans le cadre des enseignements du PEGMD, l’étudiant pourra, suivant son cursus, acquérir ou approfondir différentes compétences servant de socle aux autres thématiques de la géomatique :

  • Maîtriser la notion de référentiel géodésique.
  • Être capable d’utiliser ou de concevoir les référentiels topométriques ou géodésiques.
  • Choisir les référentiels adéquats lors de l’intégration et du traitement des données dans les Systèmes d’Information Géographique (SIG).
  • Maintenir en conditions opérationnelles (MCO) le matériel d’acquisition
  • Planifier et réaliser des chantiers de levés géodésiques ou topométriques.
  • Réaliser des implantations.
  • Utiliser, exploiter, voire gérer, les réseaux fournisseurs de données de stations GNSS permanentes.
  • Opérer ou concevoir des systèmes automatiques de levé, de métrologie (monitoring) ou d’observations GNSS.
  • Exploiter, traiter et éditer les données acquises pour en dériver les produits attendus, voire développer les futurs outils de traitements.
  • Réaliser des plans 2D ou des modélisations 3D.
  • Expertiser la qualité des produits et des procédés.
  • Mener des activités de recherche dans les domaines de la géodésie, de la métrologie, ...
  • Réaliser un état de l’art.
  • S’initier à la recherche dans le domaine de la géodésie.
  • Restituer et analyser/critiquer des résultats.

Formations

Les cours à la charge du PEGMD sont dispensés dans les cycles de l’ENSG :

La composante pratique des enseignements du pôle est très significative. Les enseignements de géodésie et de topométrie représentent environ la moitié des stages de terrain dispensés à l’ENSG, principalement dans le centre de Forcalquier (04).
Les enseignants du PEGMD contribuent également à des formations dispensées dans d’autres établissements d’enseignement supérieur (ESTP, Université Grenoble Alpes…).

Activités de recherche

Le PEGMD mène des activités de recherche avec les chercheurs et enseignants-chercheurs de l’équipe géodésie de l’Institut de Physique du globe de Paris (IPGP) et de l’Institut national de l’information géographique et forestière (IGN).

Partenariats

Le PEGMD participe à différents travaux de recherche en partenariat avec différents organismes : Observatoire de la Côte d’Azur, département Géosciences de l’ENS Ulm, Fondation Petzl. Ces travaux concernent différentes thématiques de la géodésie et de la géomatique :

Une part importante de ces travaux de recherche sert de support aux enseignements du pôle, au travers de projets et de stages.

Collaborations

Les enseignants-chercheurs du PEGMD participent à différents groupes de travail : groupe GEOPOS, Comité National Français de Géodésie et Géophysique (CNFGG), Association française de topographie (AFT), Association internationale de géodésie (AIG), etc.

Contact

Pour tout renseignement complémentaire : contacter le pôle enseignement de la géodésie et de la métrologie dimensionnelle.

Mis à jour le 22 avril 2020